في عالم تتسارع فيه التطورات التكنولوجية، وتزداد فيه معدلات تدفّق المعلومات بشكل لم يسبق له مثيل، أصبح الوعي الإعلامي والرقمي مهارة حياتية أساسية وليست مجرد اختيار إضافي. فالمتلقي اليوم لا يواجه فقط فيضًا هائلًا من الأخبار والمضامين، بل يواجه أيضًا تحديات تتعلق بالمصداقية، والقدرة على التحقق، وفهم تأثير الخوارزميات التي تعمل في الخفاء على تشكيل آرائه وخياراته اليومية.
من هنا يقدّم هذا الكتاب إضافة جديدة في مجال التربية الإعلامية والرقمية، حيث يجمع بين الطرح الأكاديمي الرصين والخبرة العملية الطويلة للمؤلفتين: د. فاطمة فايز ود. إنجي أبو العز. فهو ليس مجرد مجموعة من البحوث النظرية، بل ثمرة سنوات من الدراسة، والممارسة، والتفاعل المباشر مع قضايا الإعلام الرقمي. وقد صيغ بلغة سهلة وودودة، تجعل منه رفيقًا معرفيًا لكل من يقرأه، سواء كان طالبًا للإعلام، أو باحثًا أكاديميًا، أو ممارسًا يعمل في الميدان الإعلامي، أو حتى قارئًا عاديًا يسعى إلى فهم أعمق لواقعه الاتصالي.
يتناول الكتاب موضوعات أساسية مثل: مهارات التحقق من الأخبار، مواجهة التضليل الإعلامي وخطاب الكراهية، بناء التفكير النقدي في التعامل مع المحتوى الرقمي، وفهم أثر الخوارزميات على تشكيل الوعي الجمعي وأنماط الحياة. كما يقدّم نماذج تطبيقية وأمثلة عملية تساعد القارئ على الانتقال من إدراك المفاهيم إلى توظيفها في حياته اليومية وممارسته الإعلامية.
هذا الكتاب ليس وصفة جاهزة أو دليلًا تقنيًا جامدًا، بل هو دعوة للتأمل والمراجعة والحوار، ورسالة تحفيزية تشجع القارئ على أن يكون فاعلًا ناقدًا ومسؤولًا في تعامله مع الإعلام والفضاء الرقمي. إنه خطوة نحو بناء جيل جديد من الإعلاميين والمثقفين والمستخدمين يمتلكون أدوات التحليل والوعي، ويستطيعون التفاعل بذكاء مع بيئة إعلامية معقدة ومتغيرة باستمرار.
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.